从1991年开始，国家选择了一批代表我国较先进水平的、在国内具有重要影响和起骨干带头作用的数学和自然科学一级学科专业点，先后分五批建立了113个"国家理科基础科学研究和教学人才培养基地"。其目的是通过大力度建设，这些"理科人才培养基地"将能够持续稳定地为国家培养德智体全面发展的、优秀的基础科学研究和教学人才，为相关学科输送高质量研究生源。目前人才基地由教育部和国家自然科学基金委员会联合管理。
中国科学技术大学力学人才培养基地于1993年建立，是国内目前仅有的2个理科力学人才培养基地之一。十余年来，基地在师资队伍建设、教学条件改善、人才培养质量提高等各个方面都取得了显著进展，尤其在本科生科研训练方面开展了许多工作。
2011年9月23日，中国科学技术大学近代力学系召开“理科力学人才培养基地”工作会议。中国科学院院士伍小平，工程科学学院党委书记龚兴龙，原研究生院常务副院长虞吉林，近代力学系党总支书记董桂荣以及近代力学系各专业教授、副教授等人员参加了研讨会。会议由近代力学系主任何陵辉主持。
近代力学系副主任郭扬首先介绍了“力学基地班”和“钱学森英才班”的近期工作安排。他细致的总结了理科人才培养基地建设过程已经开展的活动和取得的成就，并就工作过程中遇到的问题与参会老师进行交流讨论。随后院分管近代力学系工作的教学秘书余年琴通报了2011年度本科生暑期大学生研究计划的相关情况，以及新学期的教育教学工作安排。
对于理科人才培养基地的建设和发展，与会老师纷纷发表各自看法，提出了许多建设性意见和建议。对课程设置，低年级本科生导师制，高年级本科生进入科研实验室和全面推进大学生研究计划等方面都进行了热烈的讨论。
与会老师认为，应该充分加强所系结合，利用中国科学院各研究所条件，开展大学生暑期研究计划和进行本科毕业论文的实践，对于“力学基地班”和“钱学森英才班”的暑期参观实习，则应充分利用各种社会资源，努力为本科生创造机会，拓展知识面，促进他们早日树立正确的人生观、世界观。另外应该鼓励本科生成立航模、机器人等兴趣小组，继承钱学森的教育思想，加强管理、认真指导，力争做出一些有代表性、可展示的成果。
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